Вопрос №4616
Цель запроса:
Подбор литературы
Населенный пункт:
г. Новочеркасск
Имя:
Наталья
Здравствуйте! Помогите пожалуйста, подобрать материал по виртуальной зависимости детей и подростков. Спасибо.
Ответ
Здравствуйте, предлагаем список литературы по Вашему запросу:
Книги:
1. Пан А. С.-К. Укрощение цифровой обезьяны: как избавиться от цифровой зависимости. Москва. АСТ. 2014. 319 с. (Шифр ДГПБ: Е 3226413).
2. Солдатова Г. У. Цифровое поколение России: компетентность и безопасность. Москва. Смысл. 2017. 374 с. (Шифр ДГПБ: ОФ 3258995).
3. Челышева И. В. Мир социальных сетей и семейное воспитание школьников. Таганрог. Изд-во Таганрогского института им. А. П. Чехова. 2014. 126 с. (Шифры ДГПБ: Х 3232106; Д 3232107).
Статьи:
1. Абрамович К. Н. Сетевая зависимость в молодежной среде // Ученые записки университета Лесгафта. 2016. № 6 (136). С. 205-209. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/setevaya-zavisimost-v-molodezhnoy-srede (дата обращения: 03.02.2022).
2. Алигулиев Р. М. Вопросы защиты детей школьного возраста от интернет-зависимости // Дистанционное и виртуальное обучение. 2011. № 5. С. 97-107.
3. Бессонова Т. Профилактика интернет-зависимости старших подростков // Сельская школа. 2010. № 5. С. 119-122.
4. Губарева Ю. А. Нарушения эмоционально-волевой сферы подростков вследствие интернет-зависимости // Евразийское Научное Объединение. 2019. № 6-5(52). С. 342-344. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_38586170_72702767.pdf (дата обращения: 03.02.2022).
5. Дубровина О. В. Психологические особенности личности с виртуальной аддикцией // Сибирский педагогический журнал. 2009. № 1. С. 333-341.
6. Евсюкова М. А. Влияние медиапространства на формирование смысла жизни у современных подростков // Проблемы Науки. 2015. № 2 (32). С. 112-116. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-mediaprostranstva-na-formirovanie-smysla-zhizni-u-sovreme... (дата обращения: 03.02.2022).
7. Интернет-зависимое поведение подростков // Нарконет. 2014. № 3. С. 26-27.
8. Киселева Ю. С. Пагубное влияние Интернета на поведение // Modern Science. 2020. № 1-1. С. 391-393. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_41870368_54528634.pdf (дата обращения: 03.02.2022).
9. Кочетков Н. Реальные вопросы о виртуальной проблеме: сущность и диагностика интернет-зависимости // Школьный психолог. Первое сентября. 2017. № 5/6. С. 49-52.
10. Лужкова М. М. Игровая зависимость несовершеннолетних как причина социальной дезадаптации // Вестник науки и образования. 2019. № 19-1(73). С. 105-109. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_41161204_12131020.pdf (дата обращения: 03.02.2022).
11. Нальгиева Ц. Я. Компьютерная зависимость как форма аддиктивного поведения // Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 59-2. С. 454-457. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompyuternaya-zavisimost-kak-forma-addiktivnogo-povedeniya (дата обращения: 03.02.2022).
12. Николаева А. А., Павлова Т. С. Роль педагога в профилактике компьютерной зависимости в школе // Казанский педагогический журнал. 2020. № 3 (140). С. 202-206. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-pedagoga-v-profilaktike-kompyuternoy-zavisimosti-v-shkole (дата обращения: 03.02.2022).
13. Першина К. В. Анализ влияния компьютерных игр на агрессивное поведение подростков // Научный журнал. 2019. № 2 (36). С. 43-47. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-vliyaniya-kompyuternyh-igr-na-agressivnoe-povedenie-podrost... (дата обращения: 03.02.2022).
14. Петухов А. Ю., Чупракова Н. С. Формирование манипуляционных уязвимостей в сознании подростков с помощью современных виртуально-коммуникативных средств // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. 2014. № 26 (197). С. 169-176. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-manipulyatsionnyh-uyazvimostey-v-soznanii-podrostkov-... (дата обращения: 03.02.2022).
15. Репрянцева Е. А. Игровая зависимость современных подростков: сущность, признаки, формы проявления // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. 2007. № 4. С. 173-180.
16. Ретивых Е. П. Социальная картина мира у подростков с тенденцией к компьютерной зависимости // Школа здоровья. 2008. № 4. С. 31-34.
17. Тарасов П. А. Социальные сети: проблемы влияния виртуального общения на личностные характеристики молодёжи и школьников // Образование в современной школе. 2014. № 6. С. 33-36.
18. Сафонова В. Ю. Современные подходы к обеспечению информационной безопасности подрастающего поколения // Международный научно-исследовательский журнал. 2013. № 9-3 (16). С. 17-19. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-podhody-k-obespecheniyu-informatsionnoy-bezopasnosti-p... (дата обращения: 03.02.2022).
19. Ээльмаа Ю. Компьютерные игры: детская забава или педагогическая проблема? // Директор школы. 2003. № 9. С. 36-40.
Электронные копии некоторых статей и оглавления книг для предварительного ознакомления и выбора страниц для доставки Вы можете заказать на сайте ДГПБ (Раздел "Услуги. Электронные услуги. Доставка документов"). Услуга предоставляется бесплатно. Полные тексты некоторых статей отправлены на Вашу электронную почту.
Список составлен вед. библиотекарем Раделс И. М.
Универсальная тематика
Книги:
1. Пан А. С.-К. Укрощение цифровой обезьяны: как избавиться от цифровой зависимости. Москва. АСТ. 2014. 319 с. (Шифр ДГПБ: Е 3226413).
2. Солдатова Г. У. Цифровое поколение России: компетентность и безопасность. Москва. Смысл. 2017. 374 с. (Шифр ДГПБ: ОФ 3258995).
3. Челышева И. В. Мир социальных сетей и семейное воспитание школьников. Таганрог. Изд-во Таганрогского института им. А. П. Чехова. 2014. 126 с. (Шифры ДГПБ: Х 3232106; Д 3232107).
Статьи:
1. Абрамович К. Н. Сетевая зависимость в молодежной среде // Ученые записки университета Лесгафта. 2016. № 6 (136). С. 205-209. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/setevaya-zavisimost-v-molodezhnoy-srede (дата обращения: 03.02.2022).
2. Алигулиев Р. М. Вопросы защиты детей школьного возраста от интернет-зависимости // Дистанционное и виртуальное обучение. 2011. № 5. С. 97-107.
3. Бессонова Т. Профилактика интернет-зависимости старших подростков // Сельская школа. 2010. № 5. С. 119-122.
4. Губарева Ю. А. Нарушения эмоционально-волевой сферы подростков вследствие интернет-зависимости // Евразийское Научное Объединение. 2019. № 6-5(52). С. 342-344. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_38586170_72702767.pdf (дата обращения: 03.02.2022).
5. Дубровина О. В. Психологические особенности личности с виртуальной аддикцией // Сибирский педагогический журнал. 2009. № 1. С. 333-341.
6. Евсюкова М. А. Влияние медиапространства на формирование смысла жизни у современных подростков // Проблемы Науки. 2015. № 2 (32). С. 112-116. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-mediaprostranstva-na-formirovanie-smysla-zhizni-u-sovreme... (дата обращения: 03.02.2022).
7. Интернет-зависимое поведение подростков // Нарконет. 2014. № 3. С. 26-27.
8. Киселева Ю. С. Пагубное влияние Интернета на поведение // Modern Science. 2020. № 1-1. С. 391-393. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_41870368_54528634.pdf (дата обращения: 03.02.2022).
9. Кочетков Н. Реальные вопросы о виртуальной проблеме: сущность и диагностика интернет-зависимости // Школьный психолог. Первое сентября. 2017. № 5/6. С. 49-52.
10. Лужкова М. М. Игровая зависимость несовершеннолетних как причина социальной дезадаптации // Вестник науки и образования. 2019. № 19-1(73). С. 105-109. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_41161204_12131020.pdf (дата обращения: 03.02.2022).
11. Нальгиева Ц. Я. Компьютерная зависимость как форма аддиктивного поведения // Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 59-2. С. 454-457. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompyuternaya-zavisimost-kak-forma-addiktivnogo-povedeniya (дата обращения: 03.02.2022).
12. Николаева А. А., Павлова Т. С. Роль педагога в профилактике компьютерной зависимости в школе // Казанский педагогический журнал. 2020. № 3 (140). С. 202-206. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-pedagoga-v-profilaktike-kompyuternoy-zavisimosti-v-shkole (дата обращения: 03.02.2022).
13. Першина К. В. Анализ влияния компьютерных игр на агрессивное поведение подростков // Научный журнал. 2019. № 2 (36). С. 43-47. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-vliyaniya-kompyuternyh-igr-na-agressivnoe-povedenie-podrost... (дата обращения: 03.02.2022).
14. Петухов А. Ю., Чупракова Н. С. Формирование манипуляционных уязвимостей в сознании подростков с помощью современных виртуально-коммуникативных средств // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. 2014. № 26 (197). С. 169-176. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-manipulyatsionnyh-uyazvimostey-v-soznanii-podrostkov-... (дата обращения: 03.02.2022).
15. Репрянцева Е. А. Игровая зависимость современных подростков: сущность, признаки, формы проявления // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. 2007. № 4. С. 173-180.
16. Ретивых Е. П. Социальная картина мира у подростков с тенденцией к компьютерной зависимости // Школа здоровья. 2008. № 4. С. 31-34.
17. Тарасов П. А. Социальные сети: проблемы влияния виртуального общения на личностные характеристики молодёжи и школьников // Образование в современной школе. 2014. № 6. С. 33-36.
18. Сафонова В. Ю. Современные подходы к обеспечению информационной безопасности подрастающего поколения // Международный научно-исследовательский журнал. 2013. № 9-3 (16). С. 17-19. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-podhody-k-obespecheniyu-informatsionnoy-bezopasnosti-p... (дата обращения: 03.02.2022).
19. Ээльмаа Ю. Компьютерные игры: детская забава или педагогическая проблема? // Директор школы. 2003. № 9. С. 36-40.
Электронные копии некоторых статей и оглавления книг для предварительного ознакомления и выбора страниц для доставки Вы можете заказать на сайте ДГПБ (Раздел "Услуги. Электронные услуги. Доставка документов"). Услуга предоставляется бесплатно. Полные тексты некоторых статей отправлены на Вашу электронную почту.
Список составлен вед. библиотекарем Раделс И. М.
Универсальная тематика
